Friday 29 January 2021

Viernes 29 de enero 2021

Mensaje del Director


Me temo que no tengo más noticias sobre un posible regreso al colegio. Creo que todos podemos ver que los casos de Covid en el país siguen aumentando y, en este contexto, creo que es poco probable que tengamos algún cambio pronto.


Enviaré una encuesta a principios de la próxima semana a los padres y estudiantes de 10o Grado con respecto a los exámenes IGCSE. Les pido que lean el preámbulo con mucha atención para tratar de comprender qué son cuestiones bastante complejas y, por lo tanto, tomar decisiones informadas. En resumen, puedo decir lo siguiente: la organización de Exámenes Internacionales de Cambridge (CIE), quienes llevan a cabo los exámenes, están siendo claramente inflexibles en su enfoque; no ofrecerán ninguna alternativa a los exámenes escritos, pero no han dado garantías satisfactorias sobre cómo pretenden rendir cuentas. por el hecho de que algunas escuelas han vuelto a la normalidad durante muchos meses, mientras que otras (como nosotros) permanecen completamente en línea. He dado mi apoyo a una enérgica carta del director ejecutivo de la Latin America Heads Conference, Alan Downie, en la que denuncia la inequidad de este enfoque. Los mantendré informados sobre cualquier cambio en la situación. Mientras tanto, debemos recordar que:



Los estudiantes de 10o  Grado no necesitan calificaciones de CIE IGCSE para ingresar a 11o Grado y comenzar sus estudios del IB.

Las universidades están interesadas en los puntajes del IB de los estudiantes (y / o puntajes de Avanzo), no en sus calificaciones de IGCSE.


La postura del IBO sigue siendo que también tienen la intención de que sus exámenes sigan adelante; sin embargo, han reducido, al menos, de manera bastante significativa los requisitos del programa de estudios y las actividades de evaluación a la luz de la pandemia. Tengan en cuenta que todavía tenemos la intención de ofrecer a los estudiantes de 12o Grado una experiencia de examen simulado para ayudarlos a prepararse para los exámenes finales. Me reuniré con el grado la semana que viene para discutir este y otros asuntos que nos han planteado.


Aparte de todo eso, ¡espero ver a muchos de ustedes en el show de fuegos artificiales el lunes por la noche!


Mientras tanto, el autor de las siguientes perlas de sabiduría nació en este día (29 de enero) de 1737 y escribió un folleto que hasta el día de hoy sigue siendo uno de los libros más vendidos de todos los tiempos en los Estados Unidos ... pero quién fue ¿el/ella?



“Mi patria es el mundo; mis hermanos, todos los hombres, y hacer el bien mi religión.”


“La reputación es lo que los hombres y las mujeres piensan de nosotros; el carácter es lo que Dios y los ángeles saben de nosotros.”


“Lo que conseguimos muy fácilmente, lo apreciamos de manera demasiado ligera.”

“Un hábito largo de no pensar una cosa mala le da una apariencia superficial de estar bien.”


Stephen Lang

Director


Mensaje de la Directora de Primaria


Celebraciones del 50 Aniversario

¡El lunes celebraremos nuestro 50 aniversario enterrando nuestra propia cápsula del tiempo, que se abrirá nuevamente el 1 de febrero de 2071! Los estudiantes han elegido qué elementos se van a enterrar y han escrito cartas a futuros estudiantes, tal vez incluso a sus propios nietos. Los niños verán el entierro en vivo el lunes durante sus clases.



Algunos de los objetos que se enterrarán:

  • Lotería Salvadoreña

  • Una Chromebook (¡una que ya no sirve!)

  • Memoria digital con videos de los niños

  • Collage de fotos

  • Camisas del uniforme de deporte

  • Un periódico


Cartas que se enterrarán:


Queridos niños del futuro, 


Esta carta fue escrita en el año 2021, ya han pasado 50 años desde ese momento. Estamos escribiendoles para celebrar el cumpleaños 50 de nuestro colegio la Academia Británica, aunque todos le decimos ”La Británica”. Nuestra clase se llama Pre-Kinder Alger y les queremos contar que nuestra clase es divertida, hemos aprendido mucho, ahora podemos contar los números, decir los colores, las estaciones del tiempo (nos ponemos lentes de sol cada vez que la cantamos, es muy divertido y nos vemos super cool). También hemos aprendido de la naturaleza y hemos comenzado a hablar más inglés, ya decimos “Good Morning Miss Marcela” o “Buenos días Miss Kathy”. Solo tenemos tres años de edad. ¡Sí! Somos los más pequeñitos de todo el colegio. Nuestro primer año ha sido diferente al suyo, en el 2021 recibimos las clases desde nuestra casa y en una computadora. ¡Guau!


Pero, ¿Por qué estamos en nuestras casitas? 

“El Coronavirus es muy peligroso y nos puede enfermar a todos, por eso nos ponemos mascarillas en la boca”. - Manuel.

“Si, es cierto y no nos queremos enfermar, es muy peligroso” Jimena. 


Por esta razón nos hemos quedado en casa, por ese virus  feo y peligroso. Pero en casa nos hemos divertido mucho también, todos los días aprendemos, vemos a nuestro amigos en la pantalla de la computadora, en unos cuadraditos chiquitos, todos nos podemos ver al mismo tiempo y podemos cantar, jugar y aprender mucho. También hemos platicado que cuando seamos grandes queremos ser bomberos (Santiago, Paolo y David), artistas (Jimena Monge), doctores (Jimena María y Jose Ignacio), cocinar pan dulce y ser chef (Antonina), Iron Spider (Javier), astronauta (Manuel), María Elena (princesa) y veterinaria (Adriana). 


A los niños de Pre-Kinder Alger nos gusta mucho escuchar el cuento de “Los tres cerditos y el lobo feroz”, es una de nuestras historias favoritas (a veces imitamos al lobo cuando sopla las casitas mientras escuchamos el cuento) y también jugamos fútbol, ya que nos gustan las pelotas.


Bueno queridos niños del futuro nosotros los niños de Pre-Kinder Alger nos despedimos de ustedes con mucho amor, deseamos para ustedes que siempre se diviertan haciendo aventuras y creando cosas nuevas. Disfruten cada mañana, jueguen, construyan, pinten, dibujen, jueguen con tierra, corran en el área de juegos y siempre sean curiosos e investigadores, nunca dejen de aprender y de soñar.



Con amor, PreKinder Alger. 

Miss Marcela y Miss Kathy

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Esta es una carta de los niños de 2nd Ware 2021. Actualmente recibimos clases en línea en lugar del colegio debido al Covid. ¡Ha sido un año difícil pero todavía nos divertimos mucho! Aquí está nuestro mensaje para ustedes:


Queridos niños del 2071:


Queridos estudiantes del futuro, tienen mucha suerte de ir al ABC. ¡Es el mejor colegio, incluso en línea! Esperamos que siempre sigan sus sueños y coman sano con un poco de chocolate. Jueguen y ayuden a sus amigos y familiares. Visiten mucho a sus abuelos, ya que ahora no podemos. Escuchen a sus profesores, sean curiosos, independientes y creativos. ¿Todavía usan autos y computadoras? Amen, crezcan y cuiden a los animales, las plantas y a los demás. Jueguen todos los días, pinten mucho y trabajen duro. Sean buenos el uno con el otro y diviértanse. Cultiven plantas y tengan una granja. Coman helado con frecuencia.


Saludos,

2o Ware


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Querida gente del futuro,


Mi nombre es Lourdes Martinez Fuentes y les escribo en nombre de 5W (5o Williams). Somos una clase de 26 estudiantes de El Salvador, Costa Rica, Estados Unidos y el Reino Unido.


Queremos contarles todo sobre nuestras experiencias de 2020 y 2021. La pandemia mundial que se llama Coronavirus o Covid19 yque se ha cobrado muchas vidas. Estamos agradecidos por nuestra salud y por estar a salvo. Estamos agradecidos por el aprendizaje en línea: ¡hemos estado aprendiendo en línea durante 10 meses! ¡Debido al Covid tenemos que usar mascarillas y tener distanciamiento social, y no podemos tocarnos la cara ni a otras personas! Tuvimos que quedarnos en casa y muchas personas perdieron sus trabajos a causa del Covid.


¡Ahora quiero contarles todo sobre todas las cosas interesantes! Deberían jugar Kahoot en línea, (es un juego de preguntas), porque es un juego realmente genial en el que puedes competir con tus amigos. Hemos estado usando el chat de voz para mantenernos en contacto con nuestros amigos en nuestras computadoras y teléfonos. Pasamos mucho tiempo viendo Netflix Kids: ¿han visto algún programa en Netflix? Podemos elegir programas de televisión para ver en cualquier momento.


Deben tratar bien a sus profesores y amigos de la clase; hemos tenido mucho tiempo en casa para pensar y reflexionar, y nos sentimos muy afortunados de asistir a la ABC. Trabajando en línea, hemos utilizado computadoras, Google Classroom y Chrome. ¡Hemos tenido muchos descansos porque puede ser difícil trabajar en una computadora todo el día! Asegúrense de disfrutar quinto grado y diviértanse mucho, porque la vida es corta. Por último, pero no menos importante, no se pasen todo el tiempo en el espejo diciéndose a si mismos que son feos, ¡porque no lo son! No dejen que las redes sociales envenenen su mente, mantengan un fuerte control sobre la realidad.


Esperamos que en 50 años no haya virus.

Lourdes Martinez Fuentes


Inscripción para Extracurriculares

Tenemos muchas emocionantes extracurriculares disponibles, pueden ver las opciones en los siguientes documentos:

Pre-Kinder

Kinder

Prepa

1er Grado

Upper Primary



Celebrando a nuestros artistas de Primaria

Mateo Belloso

Georges Seurat - Puntillismo

Natalia Bonet

Andy Warhol- Pop Art

Maria Fernanda Guardado

Georges Seurat- Puntillismo

Valeria Renee Chacón

Andy Warhol- Pop Art



Marianne Taylor

Directora de Primaria



Fechas para su Agenda

PRIMARIA

Febrero

Lunes 1- Celebración 50 aniversario

Lunes 1 a viernes 5 - Semana de Seguridad en Internet

Miércoles 17 -  Vacación de Medio Período (Colegio Cerrado)

Lunes 22 - Capacitación para Maestros (colegio cerrado para alumnos)

Martes 23 - Regreso a clases


Mensaje del Equipo de Liderazgo de Secundaria


Debido a la situación actual, nuestros hijos ahora están en línea más que nunca. Ya sea usando Internet a través de teléfonos móviles, redes sociales, juegos en línea, correos electrónicos, etc. Todos tenemos la responsabilidad de asegurarnos de que nosotros y nuestros hijos comprendamos cómo mantenernos seguros cuando usamos el Internet.


Para recordarnos a todos cómo estar más seguros en línea, el Día de Internet se celebra en la ABC durante toda una semana cada año. Este año, el Día de Internet  se celebrará a nivel mundial el 9 de febrero de 2021 con un enfoque en el tema "Juntos por un mejor Internet".

A continuación, encontrarán algunos puntos de discusión y preguntas que impulsan el desarrollo de poderosas conversaciones centradas en este tema:

  • Seamos realistas, el Internet es un lugar poderoso para conectarse con otros, pero pueden surgir problemas.

  • ¿Cómo podríamos trabajar juntos como clase, colegio, pais o planeta para que el Internet sea un lugar mejor y más seguro para que todos se conecten?

  • ¿Puedes pensar en algunas ideas que tú, como estudiante, podrías llevar a cabo para

  • ayudar a que esto suceda?

(saferinternetday.org)




La semana que viene, los estudiantes de cada grado trabajarán en una serie de lecciones cortas durante el tiempo de tutoría y Life Skills. Al hacerlo, explorarán una variedad de impactos positivos y negativos del Internet, así como las diversas formas de comportarse de una manera segura, ética y positiva en línea, mientras aprovechan al máximo las oportunidades positivas disponibles.

Le animamos a que exploren nuestros recursos por grado y participen en conversaciones con sus hijos que se centren en estos temas.

También proporcionamos una lista de videos para iniciar conversaciones, así como colecciones de recursos adicionales de organizaciones líderes, más abajo en la página de inicio, que esperamos que sean de utilidad.


También nos gustaría que leyeran sobre el Compromiso de Aprendizaje Digital de Secundaria de la ABC (que se puede encontrar en los portales para estudiantes y padres). Asegúrense de haber leído todo esto con sus hijos y asegúrense de que comprendan completamente las expectativas descritas en este documento.


¡Hagamos de cada día un día de Internet más seguro, juntos!


Fechas para su Agenda

SECUNDARIA

Febrero 

Lunes 1o a viernes 5 - Semana de la Seguridad en Internet

Lunes 1o - Celebración del cincuentenario de la ABC

Miércoles 17 a lunes 22 - Vacaciones de medio trimestre (la escuela estará cerrada)

Lunes 22 - Día de INSET para el personal (escuela cerrada para los estudiantes)


  

Monday 25 January 2021

Viernes 22 de enero 2021

Mensaje del Director

El próximo lunes 1 de febrero se cumplen exactamente 50 años desde que la ABC abrió sus puertas a sus alumnos. Habrá una variedad de actividades a lo largo del día que culminarán con un espectáculo de fuegos artificiales en la escuela a las 18:00, al que las familias pueden asistir en sus autos. ¡Reserven la fecha! Los cupos son limitados, y pueden confirmar su asistencia en este enlace.


Como muchos de ustedes ya sabrán, soy un escocés orgulloso (¡y en algún momento poeta!) Así que hoy, 25 de enero es un día especial para mí, ya que es el aniversario del nacimiento del gran poeta escocés Rabbie Burns en 1759. Burns es reconocido en todo el mundo como uno de los grandes poetas; Abraham Lincoln, un gran admirador, dijo una vez cuando se le pidió que hiciera un brindis por Burns:


“No puedo hacer un brindis por Burns. No puedo decir nada digno de su corazón generoso y su genio trascendental. Pensando en lo que ha dicho, no puedo decir nada que valga la pena decir".


Hay mucho que admirar sobre la poesía de Burns, su cadencia y ricas imágenes del campo y la forma en que celebra la belleza del paisaje escocés y la vida de los humildes campesinos que lo habitan. Sin embargo, para mí uno de los aspectos más importantes de Burns es la forma en que promueve la noción de hermandad y nos recuerda la profundidad de las conexiones que compartimos en nuestra experiencia humana sin importar de dónde vengamos, qué idioma hablemos, de qué color es nuestra piel o qué estatus tenemos en la sociedad. Esto, por supuesto, es un valor que compartimos y promovemos como comunidad de aprendizaje, especialmente cuando pensamos en nuestro valor fundamental de Empatía. Burns lo expresó de esta manera en su canción A Man's a Man for a 'That:


Then let us pray that come it may,

(As come it will for a' that,)

That Sense and Worth, o'er a' the earth,

Shall bear the gree, an' a' that.

For a' that, an' a' that,

It's coming yet for a' that,

That Man to Man, the world o'er,

Shall brothers be for a' that.


Mis mejores deseos para todos, manténganse seguros.


Stephen Lang

Director



Mensaje de la Directora de Primaria


Poesía Escénica


Esta semana vimos una actuación muy poderosa de parte de Amanda Gorman recitando su poema "The Hill We Climb" en la inauguración de Joe Biden. Me recordó lo importante que es para los niños ver la poesía representada. Aquí hay algunos enlaces para que los compartan con sus hijos:


CBBC Stars Perform Poems!

Michael Rosen Playlist

Solli Raphael, 12, ganador más joven de concurso de poesía australiana

Michael Rosen Reads Classic Poems


Consejo Estudiantil


Nuestro Consejo Estudiantil, dirigido por Ms. Ana Mena, se ha estado reuniendo y discutiendo ideas de como poderse mantener sanos tanto física como mentalmente durante este período de aprendizaje en línea. Han estado visitando diferentes clases para compartir sus ideas.


  • Enviar correos electrónicos a familiares y amigos

  • Jugar en línea

  • Pasar tiempo afuera, en la luz del sol

  • Salir a su vecindario con amigos, andar en bicicleta o ir en caminatas y ver la naturaleza, jugar al aire libre

  • Tiempo en familia: noches de películas, juegos de mesa, etc,

  • Hacer tareas juntos (en línea)

  • Mostrar a sus amigos alguna cosa/habilidad que puedan hacer bien

  • Pedir a sus padres que organicen reuniones en Zoom o Google Meet con sus amigos por las tardes

  • Comer saludable y dormir lo suficiente


Gracias a nuestro Consejo Estudiantil 2020/21

  • 2o Ware - Helena Muñoz

  • 2o Avilés - Lucía Atanacio

  • 2o Padilla - Elena Pérez

  • 2o Carbajal - Natalia Lourdes Henríquez

  • 3o Mena - Julieta Rosales

  • 3o Pineda - Sara Lucía Solórzano

  • 3o Pashley - Alejandro Rivas

  • 3o Quintanilla - Bautista Saravia

  • 4o Cáceres - Marco Planas

  • 4o Segovia - Diego Cisneros

  • 4o Borgo - Mariana Gonzalez

  • 4o Reston - Rebecca Fahy Portillo

  • 5o Hernández - Isabel Urías

  • 5o Quijano - Julian Inagaki

  • 5o Guzmán - Adriana Guzmán

  • 5o Williams - Columba Lang

 

El poder del aprendizaje auto-dirigido - El Experimento del Hoyo en la Pared

 

A medida que continúan los cierres de escuelas en todo el mundo, el poder del aprendizaje autodirigido de los niños (o el juego, como lo llamamos en la ABC) se vuelve cada vez más evidente. Es por esto que quería compartir con ustedes un famoso experimento de hace más de veinte años que demuestra muy bien la importancia de una experiencia educativa centrada en el niño.

 


A principios de 1999, un grupo de teóricos de la educación hundió una computadora en la abertura de una pared en Kalkaji, Nueva Delhi. El área estaba ubicada en un barrio pobre, con personas desesperadamente pobres que luchaban por sobrevivir. La pantalla era visible desde la calle y la PC estaba disponible para cualquiera que pasara. La computadora tenía acceso a internet y varios programas que se podían usar, pero no se dieron instrucciones para su uso. Lo que sucedió los asombró. Los niños salieron corriendo del barrio pobre más cercano y se pegaron a la computadora. Les encantaba y no querían dejar de usarla. Comenzaron a hacer clic y explorar. Comenzaron a aprender a usar esa cosa extraña. Unas horas más tarde, los niños estaban navegando por Internet. En seis meses, los niños habían aprendido todas las operaciones del mouse, podían abrir y cerrar programas y estaban en línea para descargar juegos, música y videos. Cuando se les preguntó cómo habían aprendido todas estas sofisticadas maniobras, cada vez dijeron que se habían aprendido por sí solos.


Durante la siguiente década continuaron su investigación sobre el aprendizaje autodirigido, en muchos lugares y a través de muchas culturas. Cada vez, los niños pudieron desarrollar el aprendizaje profundo enseñándose a sí mismos y surgieron algunas observaciones comunes del process:


  • Los descubrimientos tienden a suceder de dos maneras: cuando un niño en un grupo ya sabe algo, comparte esas habilidades con los demás. O, mientras los demás miran, un niño explora al azar hasta que se hace un descubrimiento accidental.

  • Varios niños repiten el descubrimiento por sí mismos.

  • Uno o más niños hacen más descubrimientos accidentales o incidentales.

  • Todos los niños repiten todos los descubrimientos hechos y, en el proceso, hacen más descubrimientos. Pronto comienzan a crear un vocabulario para describir sus experiencias.

  • El vocabulario les anima a percibir generalizaciones.

  • Memorizan procedimientos completos para hacer algo. Siempre que un niño encuentra un procedimiento más corto, se lo enseña a los demás. Discuten, realizan pequeñas conferencias, hacen sus propios horarios y planes de investigación.

  • El grupo se divide en "los que saben" y "los que no saben", un niño que sabe compartirá ese conocimiento a cambio de amistad y reciprocidad de información, a diferencia de lidiar con cosas físicas, cuando se "toma" información, ¡el donante no lo "pierde"!

  • Se llega a una etapa en la que no se hacen más descubrimientos y los niños se ocupan de practicar lo que ya han aprendido. En este punto, se requiere intervención para plantar una nueva semilla para el descubrimiento.



Fechas para su Agenda

PRIMARIA

Febrero

Lunes 1 - ABC’s 50th Anniversary Celebration

Lunes 1 a Viernes 5 - Dia de la Seguridad en Internet

Miércoles 17 -  Vacación de Medio Período (colegio cerrado)

Lunes 22 - Capacitación de Maestros (colegio cerrado para alumnos)

Martes 23 - Regreso a clases después de vacación de medio período


Mensaje del Equipo de Liderazgo de Secundaria


El lunes 18 celebramos el día de Martin Luther King.

Cada año, el tercer lunes de enero, celebramos el Día de Martin Luther King, Jr. y reflexionamos sobre el trabajo que aún queda por hacer por la igualdad racial. Cada grado ha celebrado el día de MLK de diferentes maneras. 9o grado preparó una fantástica asamblea, liderada 100% por los alumnos. Otros grados tuvieron diferentes presentaciones reconociendo los derechos de igualdad.



Este 18 de enero, es más que un feriado y solo un día libre, es un momento para reflexionar y tomar medidas sobre cuestiones de derechos civiles en todo el mundo. Martin Luther King fue un ministro bautista que abogó por el uso de medios no violentos para poner fin a la segregación racial, también fue el líder afroamericano de derechos civiles más influyente durante la década de 1960, fue fundamental en la aprobación de la Ley de Derechos Civiles de 1964, que proscribió la discriminación en los lugares públicos, las instalaciones y el empleo, y la Ley de Derechos Electorales de 1965. En 1964 recibió el premio Nobel de la Paz.

Como colegio valoramos las diferencias porque creemos en la libertad de expresión, la libertad de creencias, las toleramos, pero no solo eso, las aceptamos y las acogemos como parte de la belleza de ser diferentes. Nuestra misión es cambiar el mundo mediante la construcción de ciudadanos responsables y sobresalientes (ROCs) a través de nuestro compromiso con una experiencia de aprendizaje holística y basada en valores.


Nuestra aspiración de cambiar el mundo se basa en un conjunto básico de creencias compartidas:

Creemos que el mundo necesita cambiar, para ser más pacífico, más equitativo y más sostenible.

Creemos que tenemos el deber de generar en los jóvenes el compromiso de servir como agentes de dicho cambio.

Creemos que tenemos el deber de capacitar a los jóvenes con los valores, cualidades y habilidades para que puedan ser agentes de estos cambios.

Creemos que el desarrollo de este compromiso, unido a estos valores y habilidades se basan en nuestra comunidad de aprendizaje, que fomenta en los jóvenes un fuerte sentido de conciencia y respeto por ellos mismos, los demás y el resto de la sociedad.

Esta semana también fue dedicada a nuestro valor de Respeto. Respeto a diferentes puntos de vista e ideas.

Saludos cordiales,


Carmen Chávez

Directora Asistente- Bienestar Estudiantil


Fechas para su Agenda

SECUNDARIA

Enero 2021

 Martes 26 al viernes 29 - Exámenes Mocks para 7o y 8o grados

 Miércoles 27 - Ensayo del Nivel Superior IB. Español

Febrero 

Lunes 1o a viernes 5 - Semana de la Seguridad en Internet

Lunes 1o - Celebración del cincuentenario de la ABC

Miércoles 17 a lunes 22 - Vacaciones de medio trimestre (la escuela estará cerrada)

 Lunes 22 - Día de INSET para el personal (escuela cerrada para los estudiantes)