¿Cuál debería de ser la prioridad de un excelente colegio?...¿Asegurarse que sus alumnos exploten su potencial académico? ¿Desarrollar individuos integrales, con valores y excelentes habilidades interpersonales?
No hay duda que las anteriores ambiciones valen la pena, pero estas no deben ser nuestras prioridades.
Nuestra prioridad principal debe ser hacer nuestro mayor esfuerzo para asegurarnos que sus hijos se sientan seguros y felices.
Debo decir que desde que llegué a la ABC, me he sentido impresionado con la integridad e incluso, pasión, con la que se ejecuta la misión mencionada anteriormente.
Hace un par de semanas, junto a Mr. Nevan Bridge y Mrs. Ana Mena (quienes también son oficiales de Salvaguarda), asistimos a un curso avanzado de Protección Infantil en Panamá impartido por un capacitador de este ámbito reconocido a nivel mundial.
Definitivamente fue una experiencia valiosa: siempre es beneficioso compartir experiencias con otros profesionales, aprender acerca de la legislación más reciente y recibir orientación relacionada a un tema bastante difícil y complejo.
Sin embargo, lo que me quedó claro rápidamente es que la ABC está muy bien posicionada en cuanto a nuestras políticas, procesos, conocimiento y habilidades.
En ocasiones, los colegios pudieran comunicarse más efectivamente acerca de su buen trabajo con sus comunidades. ¿Sabían que un equipo de cinco Oficiales de Salvaguarda ( además de los oficiales mencionados anteriormente, Ms. Carmen Chávez y Ms. Natalia Cáceres también pertenecen al equipo) se reúne en mi oficina cada semana para evaluar nuestras inquietudes de salvaguarda y refinar nuestras políticas y prácticas? ¿Sabían que todo nuestro personal docente debe recibir capacitaciones periódicas de Protección Infantil? ¿Sabían que también estamos comprometidos a capacitar a nuestro personal auxiliar y administrativo en temas de Protección Infantil? ¿Sabían que todos los trabajadores que entran a las instalaciones deben haber presentado antecedentes penales y solvencia policial? ¿Sabían que hay registros detallados de cada caso de salvaguarda y estos son conservados bajo llave en un sitio seguro?
Ninguna generación de jóvenes se ha mostrado tan vulnerable ni más en riesgo que la generación actual. Me temo que las estadísticas son muy claras y poco alentadoras. No cabe duda que las causas principales son la saturación de los medios y el Internet. Esta es una de las principales razones por las que no permitimos el uso de teléfonos celulares en en el colegio (¡y se aprecia muchísimo su apoyo continuo con este tema!).
Ninguna generación de jóvenes se ha mostrado tan vulnerable ni más en riesgo que la generación actual. Me temo que las estadísticas son muy claras y poco alentadoras. No cabe duda que las causas principales son la saturación de los medios y el Internet. Esta es una de las principales razones por las que no permitimos el uso de teléfonos celulares en en el colegio (¡y se aprecia muchísimo su apoyo continuo con este tema!).
Asimismo, quiero motivar a todos a que pensemos en los arreglos que hacemos en nuestros hogares para asegurarnos que nuestros hijos usen el Internet de manera segura y supervisada. Una de las consecuencias más insidiosas de nuestra era digital moderna, saturada por los medios es la depresión.
La incidencia de la depresión, entre los adolescentes en particular, está aumentando significativamente, por lo que todos debemos estar atentos y buscar ayuda si algo nos preocupa. Y hablando de consejos, recuerden que el Equipo de Salvaguarda está aquí para apoyarlos de esta manera. Les aseguro que el equipo tiene mucha experiencia, está altamente capacitado y listo para apoyar y siempre tendrán como prioridad los intereses del niño.
La incidencia de la depresión, entre los adolescentes en particular, está aumentando significativamente, por lo que todos debemos estar atentos y buscar ayuda si algo nos preocupa. Y hablando de consejos, recuerden que el Equipo de Salvaguarda está aquí para apoyarlos de esta manera. Les aseguro que el equipo tiene mucha experiencia, está altamente capacitado y listo para apoyar y siempre tendrán como prioridad los intereses del niño.
Stephen Lang
Director
Palabras del Director de Primaria
Somos afortunados de tener una cafetería que vende comida saludable y cumple con el reglamento gubernamental. Algunos de nuestros alumnos olvidan ir a la cafetería o no saben que se les ha encargado almuerzo. Si usted pide comida para su hijo, por favor infórmele que lo ha hecho.
Desafortunadamente, me he dado cuenta que se está desperdiciando mucha comida ya que los padres de familia encargan comida que a sus hijos no les agrada. Por favor hable con su hijo antes de pedir su comida, para que puedan comer algo que les guste. Nosotros siempre sugerimos que cualquier comida sobrante se lleve a casa en una bolsa plástica.
Nuestro mundo tiene una diversidad de maneras en las que nos podemos comunicar con otros… Facebook, whatsApp, Twitter, etc. Muchos de ustedes tal vez tengan amigos o parientes que son parte del personal de la ABC. Para asegurar la seguridad y profesionalismo de nuestro personal, nuestra políticas establecen que toda comunicación oficial con el colegio deberá llevarse a cabo por medio de correo electrónico, lo cual significa que nuestro personal solo responde a correos. Esto le permite al colegio tener un registro de todas las comunicaciones y que los mensajes entre padres y personal sean estrictamente profesionales. Gracias por su colaboración con este tema.
LIBRO DE LA SEMANA
Lost for Words por Aoife Walsh
Cuando Dallas se da cuenta que existe la posibilidad que cierren la biblioteca pública, duda de involucrarse a pesar que la biblioteca significaba mucho para ella cuando estaba más pequeña.Hay una razón muy personal de la cual nos enteramos a medida ella comparte sus pensamientos y sentimientos y conocemos a sus familia y amigos. Sin embargo, con apoyo de los que la rodean - incluyendo familia, maestros y la bibliotecaria de la biblioteca de Queen Street- Dallas se convierte en activista y da un apasionado discurso en su asamblea escolar. Dallas debe lidiar con cambios considerables en su vida, incluyendo el fallecimiento de su madre que ocurre antes del inicio de la historia. Los personajes han sido tan bien escritos que la novela no se siente repleta de problemas y hay mucho humor en el diálogo de Dallas con sus amigas Aiza y Ruby y sus demás compañeros de colegio.
Nevan Bridge
Director de Primaria
Fechas para su agenda
Lower Primary
Septiembre
LIBRO DE LA SEMANA
Lost for Words por Aoife Walsh
Cuando Dallas se da cuenta que existe la posibilidad que cierren la biblioteca pública, duda de involucrarse a pesar que la biblioteca significaba mucho para ella cuando estaba más pequeña.Hay una razón muy personal de la cual nos enteramos a medida ella comparte sus pensamientos y sentimientos y conocemos a sus familia y amigos. Sin embargo, con apoyo de los que la rodean - incluyendo familia, maestros y la bibliotecaria de la biblioteca de Queen Street- Dallas se convierte en activista y da un apasionado discurso en su asamblea escolar. Dallas debe lidiar con cambios considerables en su vida, incluyendo el fallecimiento de su madre que ocurre antes del inicio de la historia. Los personajes han sido tan bien escritos que la novela no se siente repleta de problemas y hay mucho humor en el diálogo de Dallas con sus amigas Aiza y Ruby y sus demás compañeros de colegio.
Nevan Bridge
Director de Primaria
Fechas para su agenda
Lower Primary
Septiembre
Viernes 12 - Asamblea 1st Ware - 7:30am - PAC
Lunes 16 - Día de la Independencia (School closed)
Martes 17 - INSET para staff (School closed for students)
Viernes 20 - Asamblea 1st Padilla - 7:30am - PAC
Sábado 21 - (PK 2020) Mañana Abierta
Viernes 27 - Asamblea 1st Carbajal - 7:30am - PAC
Sábado 28 - Mañana Curricular Kinder - 7:30am
Upper Primary
Septiembre
Palabras de la Directora de Secundaria
Estimados padres y encargados:
Comenzamos la semana con nuestras últimas sesiones de “Conoce tu Escuela” para los grupos del IB. El lunes en particular, fue un comienzo fantástico ya que le dimos la bienvenida a nuestra Clase del 2021 al inicio oficial de clases después de su espectacular circo “Arcadia” y también reconocimos a aquellos estudiantes que ganaron los primeros lugares en sus exámenes del IGCSE.
Felicitaciones a:
SENJI SHIBATA TAKAHASI
SHANE BRAUN JOHNSON
SOPHIA GOMEZ MERINO
SOFÍA ALEJANDRA CARPIO MOLINA
DANIEL ANDRÉS MEJÍA CALLES
ALANA ISABEL PALOMO HERNÁNDEZ
KATHERINE ALEJANDRA CORTEZ DOMINGUEZ
ADRIELA MARIA GRIJALVA SERMEÑO
JUBRAN ANDRÉ LEMUS GARCÍA
ISABELLA BOLAÑOS FONTG
DIEGO ALEJANDRO HUEZO
GERARDO JOSÉ MONJARÁS HENRIQUEZ
Millenium Scholar - Clase del 2021
Queremos hacer una mención especial a SENJI SHIBATA TAKAHASI por sus excelentes resultados, ya que obtuvo la “Beca del Milenio” de la ABC.
Esta beca no solo tiene un reconocimiento monetario, sino que es también un símbolo de su arduo trabajo y dedicación. Senji es un estudiante con un talento natural que se ve reforzado por su diligencia y esfuerzo. ¡Bien hecho, Senji!
Siempre relacionado al tema del éxito académico, he estado pensando mucho acerca de cómo debemos de trabajar juntos apoyando a nuestros hijos en su proceso de aprendizaje. El primer paso ha sido positivo, muchos padres asistieron a las sesiones de “Conociendo tu Escuela“ y esperamos que se hayan ido con una idea clara de las expectativas y parámetros que esperamos de sus hijos en cada nivel. En estas sesiones hemos cubierto los temas de exámenes y evaluaciones. Me gustaría que tengamos una mejor comunicación con nuestros hijos con respecto a estos temas.
Generalmente, los exámenes y evaluaciones crean ansiedad en nuestros estudiantes, y esto se debe a que la meta es una nota final y no se le da suficiente importancia al proceso de aprendizaje para lograr ese resultado. En cierto modo, si le damos más importancia a las oportunidades del día a día para expandir y desarrollar las habilidades, el conocimiento y la comprensión de nuestros estudiantes, entonces la calificación final reflejará lo que esperamos de ellos. Esto significa aprovechar al máximo cada lección, de cada día, no permitir que el tiempo escolar se vea comprometido y sobre todo, comunicarnos con nuestros estudiantes con respecto a las evaluaciones que se les presentan y hablar con ellos sobre cómo se están preparando. Como padres, nosotros les podemos compartir algunas estrategias para usarlas con sus hijos:
Discusión: Utilicen notas y textos; explíquen la información como si no
tuvieran conocimiento previo del tema.
Ilustración: Creen imágenes, mapas mentales o diagramas de la información. Usen colores y creatividad para generar métodos para recordar información.
Monólogo: Animen a sus hijos a que repasen la información del contenido en el espejo.
Déjenlo por escrito: Re-escriban toda la información desconocida o nueva. El uso de varios colores para organizar ideas puede ser útil para los estudiantes.
Conexiones: Escriban o dibujen conexiones entre la nueva información y los hechos e ideas que ya entienden. Ayúdenles a establecer conexiones con su propia vida o con eventos actuales.
Vídeos: Busquen videoclips relevantes al tema.
Una vez haya pasado la evaluación y sus calificaciones y documentos se les devuelvan, concéntrense en lo que se puede aprender de esto en lugar de enfocarse en la nota. De esta manera, el proceso de reflexión les ayudará a hacerlo aún mejor la próxima vez.
Pregúntele:
· ¿Se sintió preparado para la evaluación?
· ¿Le sorprendió su nota?
· ¿Qué estrategias usó? ¿Sintió que alguna fue particularmente útil? ¿Alguna no
Le funcionó?
· ¿Cuál era su programa de repaso? ¿Siente que se preparó demasiado, no lo
suficiente, o la cantidad justa?
· ¿Haría algo diferente la próxima vez?
¡Buena suerte!
Tour de Universidades CIS
Por Maria Eugenia Vides
Una vez más estuvimos muy contentos de tener la oportunidad de ser anfitriones de la Feria Universitaria CIS en la ABC. Este es uno de los tours universitarios más grandes que vienen por El Salvador con 28 universidades de América del Norte y Europa. Se invitó a otras escuelas de la zona a participar por lo que se convirtió en un evento comunitario. Los estudiantes estaban muy ansiosos por aprovechar esta excelente oportunidad. Hablaron con oficiales de admisión de las universidades y miembros de la facultad y obtuvieron una amplia gama de conocimientos sobre carreras, becas y ayuda financiera.
¡Mirando hacia adelante!
El próximo viernes 13 de septiembre celebraremos nuestras fiestas del Día de la Independencia. ¡Por favor animen a nuestros alumnos a pensar en el valor de ser "Independientes" en todo lo que hacen! El lunes 16 la escuela estará cerrada para todos y el martes 17 es un día de capacitación (INSET) para todo el personal, donde nos centraremos en cómo promover la lectoescritura entre nuestros estudiantes y compartir nuestras mejores prácticas.
Lunes 16 - Día de la Independencia (School closed)
Martes 17 - INSET para staff (School closed for students)
Viernes 20 - Asamblea 1st Padilla - 7:30am - PAC
Sábado 21 - (PK 2020) Mañana Abierta
Viernes 27 - Asamblea 1st Carbajal - 7:30am - PAC
Sábado 28 - Mañana Curricular Kinder - 7:30am
Upper Primary
Septiembre
Miércoles 11 - Asamblea 4to Guzmán - 8:15am & 10:55am - PAC
Martes 10 - Último día para enviar pago $10 para Paseo 5to Grado
Jueves 12 - Paseo 5to Grado a Joya de Cerén/Ruinas de San Andrés
Viernes 13 - Último día para enviar pago para Paseo 2do Grado
Lunes 16 - Escuela cerrada por día de la Independencia
Martes 17 - INSET para Staff (Escuela cerrada para alumnos)
Miércoles 18 - Paseo de 2do Grado a Parque Nacional El Boquerón
Miércoles 18 - Asamblea 5to Molina - 8:15am & 10:55am - PAC
Miércoles 18 - Inicia la Inscripción Extracurricular en línea para la Sesión 2
Martes 19 - Noche informativa para UK Trip - 6:00pm - PAC
Viernes 20 - Celebraciones Peace One Day (Somos Paz)
Domingo 22 - Finaliza la Inscripción Extracurricular en línea para la Sesión 2
Miércoles 25 - Asamblea 3ro Borgo - 8:15am & 10:55am - PAC
Palabras de la Directora de Secundaria
Estimados padres y encargados:
Comenzamos la semana con nuestras últimas sesiones de “Conoce tu Escuela” para los grupos del IB. El lunes en particular, fue un comienzo fantástico ya que le dimos la bienvenida a nuestra Clase del 2021 al inicio oficial de clases después de su espectacular circo “Arcadia” y también reconocimos a aquellos estudiantes que ganaron los primeros lugares en sus exámenes del IGCSE.
Felicitaciones a:
SENJI SHIBATA TAKAHASI
SHANE BRAUN JOHNSON
SOPHIA GOMEZ MERINO
SOFÍA ALEJANDRA CARPIO MOLINA
DANIEL ANDRÉS MEJÍA CALLES
ALANA ISABEL PALOMO HERNÁNDEZ
KATHERINE ALEJANDRA CORTEZ DOMINGUEZ
ADRIELA MARIA GRIJALVA SERMEÑO
JUBRAN ANDRÉ LEMUS GARCÍA
ISABELLA BOLAÑOS FONTG
DIEGO ALEJANDRO HUEZO
GERARDO JOSÉ MONJARÁS HENRIQUEZ
Millenium Scholar - Clase del 2021
Queremos hacer una mención especial a SENJI SHIBATA TAKAHASI por sus excelentes resultados, ya que obtuvo la “Beca del Milenio” de la ABC.
Esta beca no solo tiene un reconocimiento monetario, sino que es también un símbolo de su arduo trabajo y dedicación. Senji es un estudiante con un talento natural que se ve reforzado por su diligencia y esfuerzo. ¡Bien hecho, Senji!
Siempre relacionado al tema del éxito académico, he estado pensando mucho acerca de cómo debemos de trabajar juntos apoyando a nuestros hijos en su proceso de aprendizaje. El primer paso ha sido positivo, muchos padres asistieron a las sesiones de “Conociendo tu Escuela“ y esperamos que se hayan ido con una idea clara de las expectativas y parámetros que esperamos de sus hijos en cada nivel. En estas sesiones hemos cubierto los temas de exámenes y evaluaciones. Me gustaría que tengamos una mejor comunicación con nuestros hijos con respecto a estos temas.
Generalmente, los exámenes y evaluaciones crean ansiedad en nuestros estudiantes, y esto se debe a que la meta es una nota final y no se le da suficiente importancia al proceso de aprendizaje para lograr ese resultado. En cierto modo, si le damos más importancia a las oportunidades del día a día para expandir y desarrollar las habilidades, el conocimiento y la comprensión de nuestros estudiantes, entonces la calificación final reflejará lo que esperamos de ellos. Esto significa aprovechar al máximo cada lección, de cada día, no permitir que el tiempo escolar se vea comprometido y sobre todo, comunicarnos con nuestros estudiantes con respecto a las evaluaciones que se les presentan y hablar con ellos sobre cómo se están preparando. Como padres, nosotros les podemos compartir algunas estrategias para usarlas con sus hijos:
Discusión: Utilicen notas y textos; explíquen la información como si no
tuvieran conocimiento previo del tema.
Ilustración: Creen imágenes, mapas mentales o diagramas de la información. Usen colores y creatividad para generar métodos para recordar información.
Monólogo: Animen a sus hijos a que repasen la información del contenido en el espejo.
Déjenlo por escrito: Re-escriban toda la información desconocida o nueva. El uso de varios colores para organizar ideas puede ser útil para los estudiantes.
Conexiones: Escriban o dibujen conexiones entre la nueva información y los hechos e ideas que ya entienden. Ayúdenles a establecer conexiones con su propia vida o con eventos actuales.
Vídeos: Busquen videoclips relevantes al tema.
Una vez haya pasado la evaluación y sus calificaciones y documentos se les devuelvan, concéntrense en lo que se puede aprender de esto en lugar de enfocarse en la nota. De esta manera, el proceso de reflexión les ayudará a hacerlo aún mejor la próxima vez.
Pregúntele:
· ¿Se sintió preparado para la evaluación?
· ¿Le sorprendió su nota?
· ¿Qué estrategias usó? ¿Sintió que alguna fue particularmente útil? ¿Alguna no
Le funcionó?
· ¿Cuál era su programa de repaso? ¿Siente que se preparó demasiado, no lo
suficiente, o la cantidad justa?
· ¿Haría algo diferente la próxima vez?
¡Buena suerte!
Tour de Universidades CIS
Por Maria Eugenia Vides
Una vez más estuvimos muy contentos de tener la oportunidad de ser anfitriones de la Feria Universitaria CIS en la ABC. Este es uno de los tours universitarios más grandes que vienen por El Salvador con 28 universidades de América del Norte y Europa. Se invitó a otras escuelas de la zona a participar por lo que se convirtió en un evento comunitario. Los estudiantes estaban muy ansiosos por aprovechar esta excelente oportunidad. Hablaron con oficiales de admisión de las universidades y miembros de la facultad y obtuvieron una amplia gama de conocimientos sobre carreras, becas y ayuda financiera.
¡Mirando hacia adelante!
El próximo viernes 13 de septiembre celebraremos nuestras fiestas del Día de la Independencia. ¡Por favor animen a nuestros alumnos a pensar en el valor de ser "Independientes" en todo lo que hacen! El lunes 16 la escuela estará cerrada para todos y el martes 17 es un día de capacitación (INSET) para todo el personal, donde nos centraremos en cómo promover la lectoescritura entre nuestros estudiantes y compartir nuestras mejores prácticas.
¡Que tengan un fin de semana maravilloso y nos vemos la próxima semana!
Saludos cordiales,
Saludos cordiales,
Natalia Cáceres Escalón
Directora de Secundaria
Fechas para su agenda
Septiembre
Lunes 16 - Día de la Independencia (se cierra la escuela)
Martes 17 - Capacitación para profesores (Se cierra la escuela para los estudiantes)
Octubre
Martes 1º - 6º grado - Reuniones de padres y maestros y reunión de Padres en Sociedad, 4 p.m. PAC
Jueves 17 y viernes 18 - 10º grado - Excursión de Empoderamiento
Martes 26 - 10º y 12º grados - Reuniones de padres y maestros, 4 p.m. PAC
Lunes 28 a viernes 1º de noviembre - Vacación de medio trimestre
Felicidades al equipo de Tiro con Arco que participó en los Juegos Estudiantiles y ganó los siguientes premios:
Carter Scheufele: 1 medalla de bronce
Sebastián Mérida: 2 medallas de bronce
Gabriela Rodríguez: 1 medalla de bronce
Andrés Hernández: 2 medallas de plata
Brock Tidwell: 2 medallas de oro
Jesús Eduardo Castro: 2 medallas de oro
Directora de Secundaria
Fechas para su agenda
Septiembre
Lunes 16 - Día de la Independencia (se cierra la escuela)
Martes 17 - Capacitación para profesores (Se cierra la escuela para los estudiantes)
Octubre
Martes 1º - 6º grado - Reuniones de padres y maestros y reunión de Padres en Sociedad, 4 p.m. PAC
Jueves 17 y viernes 18 - 10º grado - Excursión de Empoderamiento
Martes 26 - 10º y 12º grados - Reuniones de padres y maestros, 4 p.m. PAC
Lunes 28 a viernes 1º de noviembre - Vacación de medio trimestre
Felicidades al equipo de Tiro con Arco que participó en los Juegos Estudiantiles y ganó los siguientes premios:
Carter Scheufele: 1 medalla de bronce
Sebastián Mérida: 2 medallas de bronce
Gabriela Rodríguez: 1 medalla de bronce
Andrés Hernández: 2 medallas de plata
Brock Tidwell: 2 medallas de oro
Jesús Eduardo Castro: 2 medallas de oro
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