Friday 4 October 2019

08: Viernes 04 de octubre de 2019

Palabras del Director

Cambiando el mundo

Trabajo en el ámbito de la educación para cambiar el mundo. Lo dije antes en las reuniones y asambleas de la Junta directiva y lo escribí en mi mensaje en el sitio web de la escuela (en realidad, estoy en educación porque no logré convertirme en futbolista profesional, ¡pero esa es una historia para otra semana!) . Quizás porque soy un poco lento para aprender, me tomó tiempo darme cuenta de que mi vocación me da la oportunidad de hacer del mundo un lugar mejor. Sin embargo, habiéndome dado cuenta finalmente, ahora estoy comprometido de todo corazón y sin vergüenza con ese objetivo, por muy elevado y romántico que sea. Sin embargo, estoy seguro de que puede haber algunos en nuestra comunidad que se avergüenzan de mi arrogancia, ponen los ojos en blanco ante mi ingenuidad o incluso cuestionan mi integridad cuando hago esta afirmación, así que déjenme intentar explicar …

…. Piensen, por un momento, en toda la gente con la que han interactuado durante el transcurso de su vida, hasta la fecha….amigos...familia….conocidos… por supuesto, estos serán quienes primero se nos ocurren. Ahora, miren un poco más hacia atrás y piensen en todos los extraños con los que han interactuado brevemente...alguien a quien le detuvieron la puerta….un mesero que les haya servido...un taxista que los haya llevado a algún lado...la persona que se sentó a su lado en un tren o avión… ¿les sorprendiera si les digo que se estima que una persona interactúa con alrededor de 80,000 gentes durante su vida?

Saben, podemos hacer que un niño sea mejor en ortografía o trigonometría o mejorar su capacidad para comprender la ley de Boyle, utilizar locuciones adverbiales o usar el tiempo pluscuamperfecto ... pero al hacerlo, es poco probable que cambiemos el mundo. El mundo probablemente no será un lugar mejor porque un niño es un mejor matemático, físico o geógrafo. Pero si podemos hacer de un niño una mejor persona, cambiaremos el mundo. Ahora piensen en todos los encuentros que nuestros hijos tendrán con personas a lo largo de sus vidas. Es casi imposible comprender la cantidad de bien que se puede obtener si ellos hacen el bien durante estas interacciones y relaciones.

A lo largo de la semana que viene, quiero desafiar a todos a que intentemos comprender y apreciar nuestros momentos a solas con los niños. Si aprovechamos aunque sea uno de estos momentos para ayudar a un niño a ser:

· Más generoso

· Más reflexivo

· Más indulgente

· Más valiente

· Más tolerante

¡... Entonces estaremos cambiando el mundo!

Que todos tengan un hermoso fin de semana.

Palabras del Director de Primaria
Como muchas personas, la ABC está muy preocupada por lo que está sucediendo con nuestro medio ambiente. La principal preocupación es la cantidad de plástico que se está yendo a las vías fluviales como lagos y mares. Los científicos predicen que para el año 2050 habrá más plástico en el mar que peces. Para 2050 todos los niños que se encuentran actualmente en la ABC serán adultos y probablemente tendrán su propia familia, por lo que este grave problema les va a afectar enormemente.

Nuestros alumnos están muy conscientes de este problema y están muy interesados en ¡Pensar Globalmente y Actuar Localmente! Esto significa que todos nosotros necesitamos actuar ahora. Tenemos estudiantes que tienen opiniones fuertes sobre el tema y también tienen algunas soluciones. ¿Cómo podemos asegurarnos de que todos en la ABC tengan consciencia del problema y que TODOS hagan su parte para reducir la contaminación plástica? Algunas clases han decidido tomar medidas recogiendo la basura dejada por sus compañeros. Ahora hay rótulos alrededor de Santa Tecla instando a todos a ser responsables de su basura. En varios países, entre ellos Panamá y Nueva Zelanda, se han prohibido las bolsas plásticas. La gente está encontrando formas más amigables con el medio ambiente de reducir el desastre plástico en nuestro mundo. ¿Qué vas a hacer tu?

3-Way Conferences

Las reuniones con los padres de familia de Upper Primary darán inicio muy pronto. En poco tiempo recibirán una carta de invitación para ayudarles a programar su cita. Estas reuniones tendrán lugar el 14 al 25 de octubre. Por favor tome nota que debido a estas reuniones, todas las clases extra-curriculares del Comité Católico y Caminando con Jesús de Upper Primary estarán canceladas durante esas 2 semanas.

Dia del Niño

Todos nuestros estudiantes de primaria disfrutaron de una divertida celebración del "Día del Niño" el pasado martes. Los niños asistieron a un espectáculo hilarante de nuestro payaso favorito 'Fransortes'. En Lower Primary los niños estaban encantados con las tarjetas y cartas que recibieron de sus padres, las cuales fueron entregadas por nuestro propio cartero. Todos los involucrados en la organización de este día hicieron un trabajo maravilloso.


LIBRO DE LA SEMANA
Counting with Tiny Cat por Viviane Schwarz



Desde la primera página uno se puede dar cuenta que este no es un libro convencional. En la página de la derecha aparece un gato agachado con una expresión de horror mientras que en la página opuesta la palabra NONE se muestra con gran solemnidad. En las siguientes páginas, van apareciendo un número cada vez mayor de bolas rojas de lana para que Tiny Cat haga malabares y juegue con ellas. Sin embargo, los números exactos pronto cesan a medida que las cantidades aumentan rápidamente y son reemplazadas por términos que fomentan la discusión sobre conceptos matemáticos en torno a la capacidad de una manera divertida.
Desde la primera página uno se puede dar cuenta que este no es un libro convencional. En la página de la derecha aparece un gato agachado con una expresión de horror mientras que en la página opuesta la palabra NONE se muestra con gran solemnidad. En las siguientes páginas, van apareciendo un número cada vez mayor de bolas rojas de lana para que Tiny Cat haga malabares y juegue con ellas. Sin embargo, los números exactos pronto cesan a medida que las cantidades aumentan rápidamente y son reemplazadas por términos que fomentan la discusión sobre conceptos matemáticos en torno a la capacidad de una manera divertida.

El uso eficaz del espacio en blanco se observa en las imágenes simples, que muestran sólo salpicaduras de color brillante de las bolas rojas de lana. Esto permite enfocarse en Tiny Cat que claramente se está divirtiendo mucho. Se le puede encontrar participando en otras actividades en los dibujos que se esbozan en negro sobre un fondo rojo sobre los papeles finales.

Fechas para su agenda

Lower Primary
Octubre


Lunes 7 - Actividades Extracurriculares - Inicio 2a sesión
Lunes 7 - Curriculum morning de Prepa McNeil y Prepa Isley - 7:30-8:30am
Martes 8 - Curriculum morning de Prepa Chadwick y Prepa Gordon - 7:30-8:30am
Viernes 11 - Asamblea Prepa Chadwick - 7:30am - PAC
Sábado 12 - Curriculum Morning de 1o grado - 7:30am
Miércoles 16 - Curriculum morning de Prepa McNeil y Prepa Isley - 7:30-8:30am
Jueves 17 - Curriculum morning de Prepa Chadwick y Prepa Gordon - 7:30-8:30am
Viernes 18 - Asamblea Prepa McNeil - 7:30am - PAC
Lunes 21 - La camiseta del Colour Run se va a casa
Viernes 25 - Asamblea Prepa Isley - 7:30am - PAC
Viernes 25 - Los alumnos pueden usar su camiseta del Colour Run haciendo una donación
Lunes 28 a viernes 1 de noviembre - Receso de medio período

Upper Primary
Octubre


Lunes 7 - Actividades Extracurriculares - Inicio 2a sesión
Miércoles 9 - Asamblea 2o Pineda - 8:15am y 10:55am - PAC
Lunes 14 - Comienzo de las 3 Way Conferences (hasta el viernes 25)
Miércoles 16 - Asamblea 5o Hernández- 8:15am y 10:55am - PAC
Miércoles 16 - Extracurriculares de Religión Suspendidas (por 3 Way Conferences)
Miércoles 23 - Asamblea 4o Quijano - 8:15am y 10:55am - PAC
Miércoles 23 - Extracurriculares de Religión Suspendidas (por 3 Way Conferences)
Jueves 24 - Latin Music Night - 6:30pm - PAC
Viernes 25 - Colour Run a beneficio de Save the Children
Viernes 25 - Ultimo dia de 3 Way Conferences
Lunes 28 - Receso de medio período (no hay clases del lunes 28 Oct - viernes 1 Nov)

Noviembre

Lunes 4 - Regreso a clases

Palabras de la Directora de Secundaria

Estimados padres de familia y responsables:

Como ustedes saben este mes celebramos el mes de concientización sobre el cáncer. Nuestros ROCs han estado ocupados organizando campañas educativas y actividades para entablar diálogos acerca de la importancia de este tema dentro de todo el cuerpo estudiantil. Tuvimos una semana de jeans para concientizar a la comunidad sobre el cáncer y me complace reportarles el gran apoyo recibido por parte de nuestros estudiantes y personal. ¡Crear conciencia es una gran cosa! Existen 3 cosas en las que nos debemos enfocar: la prevención del cáncer, la detección temprana y el impacto de la herencia en el riesgo del cáncer.

En la ABC, ¡estamos convencidos del poder que tienen los jóvenes para realizar cambios y construir un mundo mejor! Creemos en “Pensar Globalmente y Actuar Localmente”. Este mes nos esforzamos por trabajar para lograr los objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas, en particular el número 3, que habla de la Buena Salud y Bienestar. Todos estos esfuerzos culminarán en nuestra carrera del “Colour Run” el 25 de octubre. ¡No olviden ordenar su kit antes del 10 de octubre!

Me alegra compartirles lo que los alumnos de Secundaria recolectaron y lo que ellos harán para poder ayudar a aquellos que son menos afortunados que nosotros y quienes tienen que enfrentar esta situación en sus vidas.

Martes - $229 fue recaudado para la “Fundación Ayúdame a Vivir” en pro de los niños con leucemia. Nuestra “Colour Run” también ayudará a estos niños por lo que les pedimos su apoyo.

Miércoles -$268.80 fue recaudado para “Actuar es Vivir”, una campaña organizada por Gabriela López de 10o Grado. Lo recolectado irá a una clínica de salud que ofrece mamografías gratuitas y atención médica a mujeres.

Jueves - $ 285.00

Viernes - $ 290.00

¡Gracias a todos!

KS3 Student Ambassadors

Ms. Chávez
Coordinadora Pastoral

Este programa fue creado hace tres años y cada vez se ha vuelto más popular entre los estudiantes. Esta posición está abierta para todos los alumnos de 6o a 8o grado y es una gran oportunidad para que ellos sean voluntarios y promuevan el éxito afuera del salón de clases. Los requisitos claves para ser un Ambassador es tener un excelente récord de asistencia, puntualidad y conducta. Como Ambassadors, queremos que nuestros estudiantes desarrollen una amplia gama de habilidades y se involucren en la mayor cantidad de actividades donde puedan demostrar su responsabilidad, para que trabajen con el Consejo Estudiantil y los Prefects en campañas escolares, ayuda social, liderando asambleas y más.

¡Felicidades al Equipo de Ambassadors 2019-2020!







“Student Ambassadors” de 6o, 7o, y 8o Grado

Feria CIMAT - 19 de Octubre; 9:00am- 5:00pm

Estamos orgullosos de nuestros alumnos quienes han trabajado arduamente, con el apoyo de sus padres, para lograr la organización de “CIMAT” a nivel nacional. Un enorme agradecimiento a nuestro equipo de ICT / LRC quienes intentan ser mentores de nuestros estudiantes con sus experiencias del STEAMFEST de la ABC. ¡Estamos felices de ver la manera en que nuestros alumnos se han interesado!

Les invitamos a todos a participar y ver por ustedes mismos este gran evento y sobre todo, hablen con sus hijos para ver si han presentado un proyecto. ¡Es una oportunidad maravillosa para mostrar sus habilidades y creatividad!
¡La mejor de las suertes para el equipo de CIMAT, nos vemos ahí!





Nuestra Copa Bulldogs se está llevando a cabo con tres emocionantes partidos esta semana! Es maravilloso ver a nuestros estudiantes reunirse durante la hora de almuerzo para ver y apoyar a sus compañeros en estas competencias amistosas. Siempre es grato ver a los estudiantes de diferentes grados trabajar y jugar juntos en el espíritu del juego limpio y esperamos ansiosos los partidos que aún faltan. Por otro lado, es triste ver que una vez el partido termina, nuestros estudiantes tranquilamente se levantan y dejan residuos de comida, basura, bolsas plásticas y botellas en las graderías. En especial, entristece aún más ver el número de platos sucios de la cafetería que los alumnos dejan esperando que alguien más los levante.

Me hace pensar acerca de cómo podemos trabajar juntos, en el colegio y en casa para enseñarle a los jóvenes la responsabilidad. Es algo que cada adulto exitoso sabe y es parte clave de la vida adulta.

¿Cómo enseñamos la responsabilidad en casa? ¿Cómo tratamos de enseñarla en el colegio? ¿Tenemos expectativas de nuestros chicos para que estos sean responsables de levantarse por su cuenta en las mañanas? ¿Preparan sus propias mochilas? ¿Traen su equipo? ¿Tenemos tareas en casa que dependen de ellos para garantizar que estes se lleven a cabo? ¿Tienen alguna tarea doméstica a su cargo? ¿Quizás estamos divididos entre nuestro instinto de crianza para tratar de protegerlos y ayudarlos y nuestro deseo de criar adultos independientes? Me sorprende el daño que podemos hacerles a nuestros hijos cuando hacemos cosas por ellos cuando son perfectamente capaces de hacerlo ellos mismos, ¡como recoger la basura!, ¡o llevar sus platos a la cocina!

Si les enviamos el mensaje de que no son capaces - ¿entonces por qué van a intentarlo? Además, hemos sembrado la semilla del derecho en nuestros hijos quienes esperan ser mimados y consentidos. Esto es precisamente lo que no queremos si queremos que nuestros hijos tengan un futuro exitoso. ¡Todos queremos que nuestros hijos tengan éxito en sus vidas!

¿Hablamos con nuestros hijos acerca de lo que significa ser exitoso?¿En qué consiste el éxito? ¿Les recordamos que el éxito o fracaso depende de ellos? ¿De sus acciones, sus elecciones, su conducta? En pocas palabras, ¡ellos deben ser responsables de sí mismos!

En el fondo, lo que queremos es que ellos actúen responsablemente y sean ROCs. Cuando eres verdaderamente responsable, eres responsable de tus acciones. ¿Qué hacen a diario que le ayude a disfrutar el éxito que persiguen? ¿Qué tan responsables son con ellos mismos? Empoderemos a nuestros hijos a ser responsables y lograr su propio éxito y en el camino, demostrar su responsabilidad con ellos mismos, con el colegio y con su mundo.

¡Tengan un agradable fin de semana!

Atentamente,
Natalia Cáceres Escalón
Directora de la Sección de Secundaria

Fechas para su agenda
Octubre

Martes 8 - Reunión informativa para padres de alumnos de 8o grado interesados en que asistan al viaje a Washington - 4 p.m. Pequeño Teatro ABC
Miércoles 9 y jueves 10 - Exámenes de la PAES para los alumnos de 12º grado
Martes 15 - Reunión de Padres en Sociedad para 12o grado (asistir con su hijo) - 7 a.m. PAC
Miércoles 16 - 11º grado visitará HOPAC (Hogar de Parálisis Cerebral) - de 11:30 a.m. a 3 p.m.
Martes 22 - 10º y 12º grados - Reuniones de padres y maestros, 4 p.m. Auditorio
Jueves 24 - Noche de música Latina, todos los padres de la comunidad ABC están invitados - $4 por persona o una mesa de 6 por $20 - 6:30 p.m. PAC
Viernes 25 - Evento de ‘Colour Run’
Lunes 28 de octubre a viernes 1º de noviembre - Vacación de medio trimestre

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