Friday 9 October 2020

09: Viernes 09 de octubre 2020

Mensaje del Director

Un colega me envió recientemente un enlace a un excelente artículo en la revista Forbes que explora la naturaleza de las habilidades y cualidades que esta generación de jóvenes necesitará para poder prosperar en el rápidamente cambiante ámbito laboral que está por delante de ellos. Forbes los enumera como: Creatividad, Pensamiento analítico, Inteligencia emocional, Mentalidad de crecimiento, Habilidades interpersonales / de comunicación, Buen juicio, Liderazgo, Inteligencia cultural, Adaptabilidad.


¿Suena conocido? Debería serlo, porque estas habilidades y cualidades concuerdan muy bien con nuestros propios valores, cualidades y habilidades de la ABC y el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB (perfil de la comunidad de aprendizaje del IB). Es por eso que revisamos y evaluamos constantemente nuestro plan de estudios y le hacemos cambios regularmente para estar seguros de que está respondiendo a un mundo que cambia rápidamente y brinda a nuestros hijos la mejor preparación posible para ello.


El Diploma IB a menudo se conoce como el "Estándar de Oro" entre los programas de graduación de la escuela secundaria. Mucho de eso tiene que ver con el nivel de rigor académico que posee. ¿Sabían que el 82% de los graduados del Diploma del IB en los Estados Unidos se inscriben en buenas universidades de 4 años en comparación con un promedio nacional general del 40%? ¿Sabían que en el Reino Unido el 46% de los estudiantes del Diploma IB se inscriben en una de las 20 mejores universidades en comparación con el 33% de los estudiantes que tomaron el curso de ‘A Levels’ (los ‘A Levels’ británicos también tienen una reputación académica muy sólida en todo el mundo)? Hay datos que demuestran que: menos alumnos del Diploma del IB abandonan la universidad; más de ellos obtienen títulos de clase alta (primeros lugares, Cum Laudae, etc.); y tienen un potencial de ingresos considerablemente mayor cuando dejan la universidad.


Todas son buenas razones para elegir el Diploma IB, pero, a mi criterio, ninguna de esas es la razón más importante. La razón principal por la que elegimos el Diploma IB para nuestros alumnos es porque adopta un enfoque educativo holístico y basado en valores. Está diseñado a propósito para preparar a los jóvenes para prosperar en el mundo del mañana y ayudar a cambiarlo para mejor. Aquí hay algunas citas directas del sitio web de IBO:


"El Bachillerato Internacional tiene como objetivo desarrollar jóvenes inquisitivos, informados y solidarios que ayuden a crear un mundo mejor y más pacífico a través del entendimiento y el respeto intercultural".


“Lo que realmente queremos saber es cómo inculcar en nuestros estudiantes el conocimiento que los convertirá en mejores aprendices y mejores personas”. ¿Cómo podemos estar seguros de que los enviaremos a la vida con las habilidades que realmente necesitan para crecer y desarrollarse de una manera feliz y exitosa? Ahora en nuestro 52º año, estamos más dedicados que nunca al desarrollo de una educación internacional que cree un mundo mejor.”


De nuevo, pregunto… ¿les suena conocido…?!!


¡Que tengan un buen fin de semana!


Stephen Lang

Director


Mensaje de la Directora de Primaria


Esta semana y durante las que vienen, puede haber algunos cambios en el horario de su hijo a medida que el personal comience a acceder a oportunidades de desarrollo profesional. Hacemos nuestro mejor esfuerzo para asegurarnos de que no haya interrupciones en el aprendizaje, pero …


¿Por qué es tan importante el desarrollo profesional para los maestros?


El mundo de hoy es un desafío para todo educador. La tecnología, las mejores prácticas docentes y las necesidades de los estudiantes siempre están evolucionando. Los maestros necesitan acceder a las últimas investigaciones y aprender unos de otros para mejorar sus habilidades, conocimientos y comprensión. Nuestro personal está involucrado en el desarrollo profesional a diario, con sesiones de capacitación internas, reuniones de grado centradas en el aprendizaje, establecimiento de objetivos, reflexión, revisión, seguimiento e intercambio. Muchos de nuestros asistentes de enseñanza y profesores asisten a universidades locales.


Sin embargo, la pandemia mundial ha significado que nuestro personal ahora tiene acceso a una gama más amplia de oportunidades de desarrollo profesional, ya que ahora se puede acceder a la capacitación internacional en línea. Estas son solo algunas de las formas en las que estamos trabajando para mejorar nuestra enseñanza.


El programa OLEVI para profesores y líderes destacados (Reino Unido)

“Con una gran enseñanza y liderazgo viene un gran aprendizaje. Cuando todos los niños de todas las escuelas experimenten una enseñanza sobresaliente en entornos de aprendizaje excepcionales, nuestro trabajo estará terminado ".

Durante más de 20 años, OLEVI ha estado a la vanguardia del trabajo con colegios en estrategias de mejora a nivel general, incluido el desarrollo profesional. La próxima semana un grupo de profesores de Primaria comenzará el Programa de Profesores Creativos. Durante siete semanas, seis de nuestros maestros se volverán más reflexivos y creativos, obtendrán una comprensión más profunda de la pedagogía, lo cual asegura un impacto significativo en las relaciones y el aprendizaje de los estudiantes.



Conferencia Diip Reggio Emilia (España)


Diip es una organización especializada en innovación infantil y sus proyectos promueven el progreso pedagógico, tecnológico y cultural en la educación de niños de 0 a 12 años. Veintiséis miembros de nuestro personal de Primaria están asistiendo a seminarios durante tres meses para reflexionar sobre cómo podemos utilizar mejor el enfoque de Reggio Emilia para mejorar la experiencia escolar de nuestros hijos.



Primary English Education (UK)

Nuestros encargados de lectoescritura en Primaria asisten a cursos en línea y se reúnen con una red de coordinadores de alfabetización en inglés de escuelas del Reino Unido para discutir los últimos desafíos y compartir buenas prácticas.



BeeReaders (EU)

Nuestro personal asistió a un seminario web esta semana con la Dra. Kristina Cordero para aprender más sobre las oportunidades que podemos aprovechar durante esta crisis y cómo los medios digitales pueden ayudarnos a continuar el proceso de enseñanza y aprendizaje, con un enfoque particular en la lectura.




LAHC: Latin American Heads Conference (Latinoamérica)

Durante las próximas tres semanas, nuestro personal accederá al festival de aprendizaje de LAHC con oradores aclamados a nivel internacional y nuestra propia Sra. Raquel Suarez dirigirá una sesión para educadores de Early Years.


Certificación Google Educator 

La pandemia nos ha llevado a convertirnos en educadores digitales expertos. Ahora nuestro personal tiene la oportunidad de demostrar su dominio de las herramientas de Google en el aula con la Certificación de Educador Nivel 1 y validar su experiencia y habilidades de integración de tecnología avanzada con la Certificación de Educador Nivel 2.


Marianne Taylor

Directora de Primaria


Fechas para su Agenda

PRIMARIA

Octubre

Sábado 17 - Mañana Abierta - Pre-Kinder y Kinder 2021

Noviembre

Lunes 2 a viernes 6 - Vacación de Medio Período


Mensaje del Equipo de Liderazgo de Secundaria


Mañana (10 de octubre) celebramos el Día Mundial de la Salud Mental, con el objetivo general de crear conciencia sobre los problemas de salud mental en todo el mundo y movilizar esfuerzos en apoyo de la anterior.





Por esta razón, nos hemos centrado toda la sesión de Habilidades para la vida de esta semana desde el sexto grado hasta el G12 en este importante tema que se ha convertido en nuestro enfoque principal en la escuela.


Pero, ¿qué es la salud mental? (según la Organización Mundial de la Salud) “La salud mental es un estado de bienestar en el que una persona se da cuenta de sus propias capacidades, puede hacer frente a las tensiones normales de la vida, puede trabajar de manera productiva y puede contribuir a su comunidad ".


En la ABC sabemos que la salud mental es fundamental para el éxito de nuestros alumnos durante su vida escolar y que esto resuena aún más durante la pandemia. Desde que comenzamos en línea, hemos centrado nuestros esfuerzos en el bienestar de nuestros estudiantes. Nuestro programa semanal de Life Skills se ha adaptado para satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes durante este cierre; cubrimos temas como ansiedad, estrés, estrategias de afrontamiento y cómo mantenernos seguros en línea, por nombrar algunos.


También creemos que la crisis también trae oportunidades. Estamos tomando la situación que vivimos como una oportunidad para invertir y promover la salud mental y el bienestar como temas centrales dentro del colegio. Esto ayudará a nuestros estudiantes no solo a prosperar en su trayecto educativo, sino también a desarrollar habilidades que les proporcionarán las herramientas y la confianza para crecer y buscar ayuda cuando la necesiten.

 

De acuerdo con el enfoque del Día Mundial de la Salud Mental de la OMS, el cual busca: "sensibilizar a la gente sobre los problemas de salud mental en todo el mundo y movilizar esfuerzos en apoyo de la salud mental", el enfoque principal de la ABC es que todos nuestros estudiantes que necesiten apoyo socioemocional puedan acceder a este, lo que sabemos es la clave para lograr mejores resultados académicos. Al tener acceso al apoyo, el ambiente escolar, el comportamiento en el aula, el aprendizaje y el sentido de conexión y bienestar de los estudiantes también mejoran.


Quiero aprovechar la oportunidad para agradecer a nuestro fantástico equipo de LSU que ha estado trabajando sin descanso, brindando asesoría y sesiones de Life Skills y Tutor Time para todos nuestros alumnos, brindándoles herramientas para ayudarlos a desarrollar resiliencia para hacer frente y prosperar ante los desafíos y la adversidad.


Saludos cordiales,


Carmen Chávez

Directora Asistente - Bienestar Estudiantil


Gracias por toda su retroalimentación en las Encuestas de Padres y Alumnos de la semana pasada. Estamos muy contentos con todos los comentarios positivos que recibimos de parte de la comunidad. Pueden hacer clic aquí para saber más acerca de lo que sus hijos opinaban.

 

 Nos complace anunciar que las tres bibliotecas ABC comenzarán a prestar copias físicas de libros a la comunidad a través de nuestro nuevo sistema de recolección de libros en la biblioteca. La semana que viene publicaremos información importante para la comunidad sobre cómo comenzar a acceder al sistema y apartar libros, así como los pasos a seguir para recoger y dejar libros. Esperamos que, como comunidad, este sistema se utilice de forma frecuente.

 

 

“The more that you read, the more things you will know. The more that you learn, the more places you'll go.”

Dr. Seuss, I Can Read With My Eyes Shut!



Fechas para su Agenda

SECUNDARIA

Octubre

Jueves 15 - Learning Review Day de 7o Grado

Lunes 19 a viernes 23 - Semana de las Naciones Unidas

Martes 20 - Learning Review Day de 8o Grado

Miércoles 21- Sesión de Padres en Sociedad: "Auto-regulación y crecimiento en un mundo digital"

Viernes 23 - Día de los Fundadores ABC

 

Noviembre

Lunes 2 a viernes 6 - Vacaciones de Medio Período

Lunes 9 - Regreso a clases virtuales

Lunes 9 a viernes 13 - Semana Británica

Jueves 12 - Learning Review Day 10 Grado

Viernes 20 - Día Mundial del Niño




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